どんな先生なのか
イメージが湧かない方へ。
生い立ちを簡単に
まとめてみました。
私たちの人間性がわかります♪
私とヴァイオリンとの出会いは9歳のときでした。
たまたま、ベートーヴェン「第九」のチケットを頂いたのが全ての始まりです。
母に連れられ、人生初めて生のオーケストラを聴きに行きました。気づくと私は、ヴァイオリンに釘付け。終演後、母にヴァイオリンを習いたいと言ったのを今でも鮮明に覚えています。
私は声が大きかったので、母は声楽をやらせようとコンサートに連れて行ったそうです。しかし、母の目論見は外れ、ヴァイオリンの方に心奪われました。
中学校・高校とは6年間オーケストラ部に所属していました。音楽漬けの毎日でしたが、転機が訪れたのは進路を決める高校3年の頃です。
母が医療系の仕事をしていたので、小さい頃から医科学にも関心がありました。音楽の道も考えましたが、将来の安定を選びました。
臨床検査技師になろうと、その資格が取れる大学に入学しました。
しかし、入学してからは、想像していた以上の実験数と授業数でした。
そのため、次第に
ヴァイオリンを弾く時間はなくなりました。
気付けばどんどん音楽から遠ざかって行き、モヤモヤするように・・・
成績も最下位クラスまで
落ち込みました。
モヤモヤしながら迎えた就活の時期。真剣に将来と向き合い、考えた結果・・・もう一度「音楽の道に戻りたい」と思いました。
もちろん、先生や友達、両親には大反対されましたが、今まで学んできた3年間のキャリアを捨て、音大に入学することに決めました。
実家を出て上京し、4年間学びなおしました。
音大を卒業するときも、また葛藤がありました。音大で教員免許を取得したので、学校に音楽の先生として就職しようかな… そのほうが安定するな・・・とも考えました。
色々と悩んだ末、
私はヴァイオリン教室を開こうと決めました。
これまでに
「好きなこと」VS「安定」で葛藤を繰り返し、遠回りもしてきました。
何度も迷って迷って、最後はこちらの道に決めた分、ヴァイオリンへの想いは人一倍です。
生徒たちには
「学びの楽しさ」
「ヴァイオリンを演奏する楽しさ」
を伝えていきたいです。
楽しさがあることで
自然と上達に繋がっていくと思いますし、それが派生して色々なモノ・コトに興味を示すようになってほしいと願い運営しております。
<中学受験・迷走>
※画像、後日作成
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お月謝、生徒の声、アクセス等
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<2019年>
<2020年>
コロナウイルの影響を受け
オンラインレッスンを実施
<2021年>
教室規模拡大のため教室移転
私立 安城学園高等学校に
ヴァイオリン特待生として入学。
在学中は、全国学校合奏コンクールにて
コンサートミストレス(リーダー)として
3年連続、全国大会に出場。
うち1回は全国大会1位受賞。
アーティスト・ソナーポケットの
バックミュージックを演奏。
中高第1種 音楽教員免許取得。
フェリス女学院大学
音楽学部演奏学科
ヴァイオリン専攻 卒業。
大学内で、成績優秀者として選出され、
卒業記念演奏会や
読売中部新人演奏会に出演。
第20回長江杯国際コンクール
第3位入賞。
乃木坂46のライブで
バックミュージックを演奏。
ヤマハにて、2年間勤務
東京、神奈川を拠点に、
企業向けの演奏活動を中心に活動中。
■横浜市音楽協会会員
■シドニー公認ヴァイオリンパフォーマー
3歳からヴァイオリンを始める
国際音楽祭ヤング・プラハに出演
♪ヴァイオリンを
小森谷巧、松実健太、木村恭子
各氏に師事。